
Février 2010
- Jeudi 4, La Tuque: conférence sur les avantages du multiâge pour le développement de l'enfant
- jeudi 18, Montréal: formation en multiâge aux RSG.
- Jeudi 25, Montréal: formation en multiâge aux RSG.
- Mercredi 10, Montréal: formation en multiâge aux RSG.
- Mercredi 31: sortie de Grandir en multiâge, vol. 6, n° 1
- Jeudi 8 avril: St-Denis-sur-Richelieu, soutien CPE
- Vendredi 9 avril: Trois-Rivières, soutien CPE
- Mercredi 14 avril: St-Jérôme, formation en multiâge aux RSG
- Mardi 11 mai: Boucherville, soutien CPE
- Mercredi 30: sortie de Grandir en multiâge, vol. 6, n° 2
- Jeudi 30: sortie de Grandir en multiâge, vol. 6, n° 3
- Mercredi 29: sortie de Grandir en multiâge, vol. 6, n° 4
- Mercredi, jeudi et vendredi 19-20-21: Genève, conférence et formation
Vous désirez avoir une réponse à votre questionnement concernant le multiâge? Envoyez-nous votre question par courriel et vous trouverez la réponse dans cette page.
Commentaires d'une éducatrice
Est-ce possible d'adhérer à l'AQM par la voie électronique?
Qu'entendez-vous par multiâge. Le regroupement d'enfants de différents âges dans un CPE?
Seriez ouverte à considérer que l'approche multiâge n'est pas qu'un choix pédagogique pour les enfants d'âge préscolaire, mais qu'elle peut être considérée comme une dimension essentielle à l'apprentissage à tout âge ?
Votre association concerne-t-elle uniquement les centres de la petite enfance ou s'occupe-t-elle aussi du multiâge en milieu scolaire?
Les services aux membres sont-ils gratuits?
Pourquoi ne pas rendre tous les documents accessibles au public sur le site Internet?
Pourquoi faire le site Internet en espagnol?
L'AQM est-elle autonome?
Quand et comment est née l'Association québécoise pour le multiâge
Comme nous sommes membres de l'AQM, est-ce que je peux me permettre de faire parvenir le bulletin aux RSG car ce sont les premières concernées par le multiâge?
Est-ce que l'AQM envisage de réutiliser certaines informations publiées dans le journal au sujet de l'implantation du multiâge?
Existe-t-il des informations, références d'outils ou approches spécifiques en ce qui a trait aux méthodes d'observation dans le contexte multiâge?
Nous formons 2 groupes multiâge en septembre. Est-ce conseillé de placer les frères et soeurs ensemble dans le même groupe?
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